LEYENDO A MI COLOMBIA
¡¡Leyendo estoy, trovando voy, bailando al son, colombiano soy!!
Estrategia pedagógica
En el ámbito educativo, la estrategia es una parte fundamental en el accionar del docente; es el modo en que va a encaminar los procesos, la forma en que orientará el aprendizaje de sus estudiantes, y requiere de todo su empeño y dedicación para esbozarla adecuadamente y alcanzar así los objetivos propuestos con su grupo.
Así lo muestra Solé (1992) en su escrito Estrategias de lectura, recordando los postulados de Valls (1990) al expresar que la estrategia logra regular la actividad de las personas, ya que mediante su aplicación podemos seleccionar y evaluar las acciones que ponemos en marcha y así mismo prolongarlas o desistir de ellas, si no nos inducen a alcanzar las metas que nos habíamos propuesto.
"MODUS OPERANDI"
Anijovich y Mora (2010) definen las estrategias de enseñanza como
el conjunto de decisiones que toma el docente para orientar la enseñanza con el fin de promover el aprendizaje de sus alumnos. Se trata de orientaciones generales acerca de cómo enseñar un contenido disciplinar considerando qué queremos que nuestros alumnos comprendan, por qué y para qué. (p.23)